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Catégorie : Agis pour tes droits

Droits de l’enfant – les enfants passent à l’action

Droits de l’enfant – les enfants passent à l’action

APPEL A L’ACTION En 2015/2016, les enfants de Saône-et-Loire se mobilisent pour mieux faire connaître la Convention Internationale des Droits de l’Enfant, en mettant en oeuvre l’une des 10 propositions émises en 2014. 2014 – 2015 : Les enfants s’expriment Entre novembre et décembre 2014, dans le cadre des 25 ans de la Convention Internationale des Droits de l’enfant, sur le département de la Saône et Loire, 300 enfants sont consultés par des adultes, « ambassadeurs des enfants », afin de recueillir leurs…

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Les Ambassadeurs des enfants

Les Ambassadeurs des enfants

Retour sur une aventure extraordinaire qui s’est déroulée entre octobre 2014 et février 2015. Dans le cadre des 25 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. Pour recueillir la parole des enfants et des adolescents sur la question des droits de l’enfant, nous avons mobilisé 23 adultes militants de l’enfance. Ces 23 « ambassadeurs des enfants » sont allés rencontrer les 25 groupes d’enfants impliqués sur le département. Ils sont revenus avec des expression des enfants et des propositions émises…

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10 propositions pour mieux faire connaître la Convention

10 propositions pour mieux faire connaître la Convention

En 2014, 25 groupes d’enfants et d’adolescents du département se sont mobilisés pour les 25 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. Rencontrés par des adultes ambassadeurs, ils ont énoncé 10 propositions pour mieux faire la Convention. Les propositions sont les suivantes : Proposition 1/ Réaliser et diffuser des films, des dessins animés, des spots pendant les matchs de foot et à la télévision Proposition 2/ Réaliser et diffuser des affiches dans les villes, dans les écoles et…

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Agis pour tes droits 2015

Agis pour tes droits 2015

Le concours d’affiches international proposé par la Fédération Nationale des Francas est lancé. Il est ouvert à tous les groupes d’enfants et d’adolescents du département. Ce concours doit servir à initier avec un groupe d’enfants ou d’adolescents une démarche pédagogique en trois étapes : 1/ Découvrir la Convention Internationale des Droits de l’Enfant, son contenu, son histoire, sa diffusion 2/ Se questionner sur son application ici et ailleurs pour les enfants. Avec notamment des questionnements sur le droit à la santé,…

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Agis pour tes droits : Sélections

Agis pour tes droits : Sélections

Nous fêtons cette année les 25 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. A cette occasion, les enfants ont eu l’opportunité de participer à plusieurs actions, dont le concours d’affiches international « Agis pour tes droits » (organisé chaque année). Depuis plusieurs semaines, les enfants des accueils de loisirs, des accueils périscolaires, des écoles, collèges et lycées se sont penchés sur la question des droits de l’enfant (ici et ailleurs) à travers diverses démarches pédagogiques. Les affiches sont un des…

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Affiche 2014 : « Se marier est une fête mais pas quand on a 13 ans » – école élémentaire Raymond Dorey – Tournus – cat 2

Affiche 2014 : « Se marier est une fête mais pas quand on a 13 ans » – école élémentaire Raymond Dorey – Tournus – cat 2

Présentation de l’affiche : Nous sommes partis de la lecture d’un livre qui raconte, en Inde, la peine d’une petite fille dont la sœur vient d’être mariée à l’âge de 13 ans. Nous avons parlé des occupations des filles à 13 ans chez nous : elles sont collégiennes, elles ont des amis, elles jouent, pratiquent un sport ou font de la musique éventuellement. Elles ont des projets d’avenir. En Inde, la fille doit arrêter d’étudier et épouser celui que ses…

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Affiches 2014 : « Des droits pour moi Des droits pour tous » – collège St Exupéry – Mâcon – cat 4

Affiches 2014 : « Des droits pour moi Des droits pour tous » – collège St Exupéry – Mâcon – cat 4

Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : Cours du programme : Droit à l’éducation Par petits groupes nous avons travaillé sur des histoires d’enfants issus de différents continents et avons découvert que des enfants travaillaient. Nous avons dressé leur portrait. Nous avons lu chacun 3 ou 3 articles de la CIDE, version enfant, et avons donné un titre à l’article, ainsi nous avons vu tous les droits qu’avaient les enfants. Puis, pour comparer, nous avons étudié le cas des enfants…

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