Durant les mois de novembre et décembre, huit enfants de CM1 et CM2 ont préparé une émission radio sur les droits de l’enfant. Par binôme ils ont choisi des droits différents: Rêver, rire, participer et jouer / Ne pas être exploité / Avoir une identité, une famille et une vie privée / Être nourri, logé et grandir dans de bonnes conditions. Ces enfants ont pu créer leur jingle, mais aussi se mettre d’accord sur le contenu de l’émission et sur…
Dans le cadre d’Agis pour tes droits, les Francas interviennent auprès de différents groupes d’enfants avec la radio. Hier nous étions dans la recherche du titre et du début de notre émission. Les enfants se sont amusés sur des bandes sonores avec leur trouvaille. En exclusivité, l’essai d’un groupe mâconnais.
Mercredi 22 novembre, les Francas 71 aidés d’une adhérente ont préparé une après-midi autour des Droits de l’enfant au Foyer de l’enfance à Mâcon. Une vingtaine d’enfants ou adolescents ont participé accompagnés d’une dizaine d’éducateurs. Différents ateliers étaient proposés : Un parcours : les enfants devaient réaliser le parcours, ensuite ils obtenaient une carte sur un des dix droits. Pour finir, en binôme ils mettaient en scène ce qui était écrit sur la carte. Un atelier d’expression : trois affiches…
Bien vivre ensemble, découvrir les valeurs de la République, voila les deux objectifs principaux de cet atelier qui s’est déroulé entre mai et juin 2017, sur l’école Kergomard de Chalon sur Saône. Un atelier proposé dans le cadre de l’accompagnement éducatif et basé sur le volontariat des enfants. Ce sont 12 enfants de CE qui se sont engagés dans ce projet. Imen, Ambre, Mohamed, Hamza, Meryem, Chaineze, Sarah, Sofia, Ryan, Daniel, Raphael et Imène, ont suivi semaine après semaine (8…
Jeudi 4 mai 2017, première séance du nouvel atelier citoyenneté dans le cadre de l’accompagnement éducatif à l’école Kergomard de Chalon sur Saône. 14 enfants de 8/10 ans se sont inscrits volontairement pour s’exprimer, débattre sur le vivre ensemble, jouer ensemble et découvrir la radio. Première séance durant laquelle nous réalisons une carte d’identité personnelle en utilisant seulement le dessin et des chiffres. Puis un temps de jeu collectif de coopération. À suivre tous les jeudis.
Dans le cadre de l’accompagnement éducatif de l’école Pauline Kergomard de Chalon-sur-Saône, un groupe d’enfants de 9/10 ans s’est amusé, avec le soutien d’un enseignant, à écrire et interpréter une chanson sur le Vivre ensemble. Des paroles choisies par chaque enfant et débattu ensemble pour ensuite les chanter devant les parents et leurs camarades de l’accueil. A écouter …