Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : J’ai voulu travailler sur le racisme. Faire les bonhommes pareils mais les différencier par les drapeaux Vue par l’accompagnateur du projet : Le travail à été uniquement fait à la maison avec des feutres spéciaux Auteur : Inès – 12 ans
Présentation de l’affiche : Vue par l’accompagnateur du projet : Les élèves ont construit leur affiche en partant de leur slogan. Elles ont beaucoup travaillé au CDI pendant le club de l’UNESCO et pendant les heures d’études. N’étant pas sur le même niveau (6ème et 5ème), elles reprenaient là ou l’autre s’était arrêtée. Auteurs : Manon – 11 ans Justine – 12 ans
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : On a choisi le droit d’être nourri car nous avons besoin de manger pour vivre. C’est très important de manger pour bien grandir. Vue par l’accompagnateur du projet : Au cours de 3 ou 4 séances, nous avons proposé aux enfants de discuter autour du thème des droits de l’enfant afin qu’ils comprennent mieux de quoi il s’agit et leur permettre d’exprimer leurs opinions Nous leur avons proposé de participer au concours. Ils ont…
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : On a choisi stop à la violence pour protéger tous les enfants du monde de la violence. Vue par l’accompagnateur du projet : Au cours de 3 ou 4 séances, nous avons proposé aux enfants de discuter autour du thème des droits de l’enfant afin qu’ils comprennent mieux de quoi il s’agit et leur permettre d’exprimer leurs opinions Nous leur avons proposé de participer au concours. Ils ont accepté très rapidement et ont trouvé…
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : On a choisi « j’ai le droit à ma vie privée » parce-qu’on pense que tout le monde a le droit à son intimité et de ne pas montrer ce qu’il fait. Vue par l’accompagnateur du projet : Au cours de 3 ou 4 séances, nous avons proposé aux enfants de discuter autour du thème des droits de l’enfant afin qu’ils comprennent mieux de quoi il s’agit et leur permettre d’exprimer leurs opinions Nous leur avons…
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : Il est important d’être en bonne santé. Les enfants ont besoin d’être soignés. Vue par l’accompagnateur du projet : Au cours de 3 ou 4 séances, nous avons proposé aux enfants de discuter autour du thème des droits de l’enfant afin qu’ils comprennent mieux de quoi il s’agit et leur permettre d’exprimer librement leur opinion. Nous leur avons ensuite proposé de participer au concours. Ils ont accepté très rapidement et ont trouvé la motivation…
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : On trouve que soigner les personnes c’est bien car tout le monde à le droit de vivre. Nous avons dessiné l’hôpital car c’est à cet endroit que nous allons soigner les humains, c’est le symbole de la vie. Alors on s’y est pris à plusieurs pour faire un résultat plus ou moins bien pour gagner ce concours. Vue par l’accompagnateur du projet : Pour ce projet, les enfants ont choisis d’illustrer un hôpital afin…
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : On a choisis ce droit car les loisirs sont parfois trop cher pour nous permettre d’en faire. Nous pensons que chaque enfant à le droit de se divertir, donc nous avons eu l’idée de dessiner un parc publique gratuit et donc accessible à tous. Nous avons réparti les tâches et chacun de nous a pu dessiner quelque chose sur l’affiche. Vue par l’accompagnateur du projet : Les enfants ont souvent envie de faire plein…
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : Nous avons choisis ce droit car ce n’est pas bien de se moquer des autres. Ce devoir montre que ceux qui se moquent sont punis. Nous avons répartis les rôles pour tous participer. Vue par l’accompagnateur du projet : Les enfants ont choisis d’évoquer les moqueries présentes dans la cour de récréation pour illustrer leur affiche. Je pense que ce sujet est important pour eux. Auteurs : Basile – 9 ans Victor – 9 ans…
J – 24 !!! La sélection départementale des affiches du concours Agis pour tes droits 2014 approche à grands pas …. Les affiches nous parviennent petit à petit. Nous les partagerons au fur et à mesure en les accompagnant évidemment des démarches vues par les enfants comme par les accompagnateurs.