Lors de cette séance, les enfants se sont séparés en groupes de 3. Ils se sont alors mis d’accord sur le droit que défendrait leur super héro. A la suite de cela les enfants ont imaginé à quoi pourrait ressembler leur super héro : Son nom Sa forme Son costume Son pouvoir Sa façon de s’exprimer, de se déplacer Ses couleurs Son ennemi juré Sont nés plusieurs Super Héros (que chaque groupe d’enfant à pu présenter au grand groupe) :…
Sensibilisation aux droits de l’enfant et à la CIDE (Convention Internationale des Droits de l’enfant). Grâce à différentes images, les enfants se sont d’abord questionnés sur les envies et les besoins fondamentaux d’un enfant. Suite à cela ils ont visionné quelques vidéos (la CIDE : quoi, pour qui, pourquoi, où, résumé en 10 droits fondamentaux…) et ont pu débattre autour des droits, ce que l’on en sait, ce que l’on en fait.
Saint Désert : Création d’une commission jeunesse Un groupe de 8 enfants (Mathéo 10 ans, Alexandre 10 ans, Yanis 10 ans, Lilas 10 ans, Lou 12 ans, Camille 10 ans, Charlotte 10 ans, Léa 11 ans) accompagné de leurs animatrices et référentes (Cécilia GUILLEMAIN et Sylvie WATTEBLED), décident de se rencontrer chaque semaine afin de faire vivre une commission jeunesse. Les enfants la présentent comme tel : « Nous faisons des réunions tous ensemble. Elles servent à créer des projets d’activité…
La laïcité : Des droits Des devoirs Un questionnement …
Mercredi 9 décembre 2015 : Journée de la laïcité Certains élèves du collège Saint-Exupéry ont à cette occasion participé à différents ateliers visant à leur faire mieux comprendre cette notion ainsi que les faire s’exprimer sur le sujet. Ces ateliers ont été menés par le collège en partenariat avec la LDH (Ligue des droits de l’Homme) et les Francas de Saône et Loire. Les ateliers : Film / débat (animé par la LDH) – à destination des classes de niveau…
Auteur : Iyed 5 ans et demi
Nous fêtons cette année les 25 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant. A cette occasion, les enfants ont eu l’opportunité de participer à plusieurs actions, dont le concours d’affiches international « Agis pour tes droits » (organisé chaque année). Depuis plusieurs semaines, les enfants des accueils de loisirs, des accueils périscolaires, des écoles, collèges et lycées se sont penchés sur la question des droits de l’enfant (ici et ailleurs) à travers diverses démarches pédagogiques. Les affiches sont un des…
Présentation de l’affiche : Nous sommes partis de la lecture d’un livre qui raconte, en Inde, la peine d’une petite fille dont la sœur vient d’être mariée à l’âge de 13 ans. Nous avons parlé des occupations des filles à 13 ans chez nous : elles sont collégiennes, elles ont des amis, elles jouent, pratiquent un sport ou font de la musique éventuellement. Elles ont des projets d’avenir. En Inde, la fille doit arrêter d’étudier et épouser celui que ses…
Présentation de l’affiche : Vue par les enfants : Cours du programme : Droit à l’éducation Par petits groupes nous avons travaillé sur des histoires d’enfants issus de différents continents et avons découvert que des enfants travaillaient. Nous avons dressé leur portrait. Nous avons lu chacun 3 ou 3 articles de la CIDE, version enfant, et avons donné un titre à l’article, ainsi nous avons vu tous les droits qu’avaient les enfants. Puis, pour comparer, nous avons étudié le cas des enfants…